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教書育人 步履不止——記四川希望汽車技師學院張燕麗老師

時間：2023-05-17瀏覽：427

前言：四川希望汽車技師學院緊緊圍繞立德樹人的根本任務，堅持職業(yè)教育領域全員育人、全程育人、全方位育人的教學理念。按照“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”的原則，堅持賽訓一體，著力提升教職工崗位技能，引領教職工隊伍專業(yè)化發(fā)展。目前，我校共開設125個教學班級，專職教師161人、專職班主任53人，為展示教師風采，我們將陸續(xù)推出優(yōu)秀教職工專訪系列，將他們的教學理念和帶班心得感悟分享于讀者。

本期我們將帶您認識學院優(yōu)秀教師、先進個人、汽車技術系張燕麗老師。

張燕麗

中共預備黨員，助理講師

曾任資陽汽車科技職業(yè)學校

汽車維修專業(yè)班主任

現任四川希望汽車技師學院

汽車技術系

城市軌道交通運輸與管理專業(yè)專職教師

主講城市軌道交通概論

城市軌道交通信號基礎

城市軌道交通行車組織

城市軌道交通客運服務等核心課程

任教期間獲得“優(yōu)秀教師”“先進個人”

“優(yōu)秀指導教師”等多項榮譽

擔任城市軌道交通項目裁判

指導學生參加資陽市技能大賽

榮獲“一等獎”“二等獎”“三等獎”數名

關關難過關關過

張燕麗老師曾擔任資陽汽車科技職業(yè)學校汽車維修專業(yè)班主任，在工作中遇見過小的難題，也遇見過大的阻礙。小到學生信息表收集和整理、通知發(fā)布，大到畢業(yè)生的就業(yè)引導，每一個階段的學生都有不同的需求，她說，需求決定著輔導員工作的難度和應變能力。每一個學生都是一個純潔的天使，擁有著純潔的心靈，他們的每一次改變，都會給張老師帶來無限的幸福感！

工作中的難題在張老師看來，都是有信心克服的。沒有什么能讓她覺得可以放棄，在她看來，班主任的工作就是一場漫長的對話，與學生，和自己，有難關但不怕，關關難，但關關可過。憑著堅持和信心，見招拆招過五關斬六將，一切都會迎刃而解。所有的難題最后都會“化險為夷”，最難的那部分最終都會變成最好的經驗。

寓教于樂 寓學于趣

“寓教于樂 寓學于趣”是張老師任教以來的教學理念，在擔任專職教師期間，她深入摸索出有趣的課堂氛圍會提升學生的積極主動性，既能學好專業(yè)知識，也能從課堂游戲互動中感悟人生哲理。

她說學生學習生活中肯定是會遇見各種問題的，首先要教他們對問題進行評估，把問題進行難度等級分類，從易到難，分等級克服，正向引導，根據現有的能力進行有效解決，并教會做人做事的道理。

用心育人 用愛育人

陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育”。愛學生成長過程中的每一個微小的‘閃光點’，實際上是教師最大的樂趣。幾年的工作經歷讓張老師明確地懂得了教育是愛的事業(yè)。熱愛學生是教師的天職，也是一生的諾言。

張老師說：“幸福在于課堂上的教學互動，知識傳輸的順利感以及與學生之間的會心一笑；幸福在于課下見面時的甜甜的招呼聲；還有給你講笑話，分享生活的樂事；還有和你一起“吃瓜”的快樂。幸福在于當學生是因為我的關注或者一點點的建議從而改變了他們的一些習慣。”看著學生們的成長變化，張老師都會由衷祝福。

張老師用自己的真誠與尊重，在自己與學生之間搭建起平等、信任的橋梁，給予學生真摯的關懷和有效的引導。她敬畏這份職業(yè)所承擔的使命，也將保持教書育人的初心，繼續(xù)前行。