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教育部辦公廳關(guān)于在思政課中加強(qiáng) 以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育的通知

時(shí)間:2021-05-14瀏覽:430

教社科廳函〔2021〕8號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于深化思想政治理論課改革創(chuàng)新和加強(qiáng)“四史”教育的重要指示批示精神,全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神和《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》的部署安排,在大中小學(xué)思政課中開(kāi)展以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育,以?xún)?yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下。

一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育的重大意義

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,開(kāi)展黨史教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)中強(qiáng)調(diào),要在全社會(huì)廣泛開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育,要抓好青少年學(xué)習(xí)教育,厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》要求,在全社會(huì)進(jìn)行以黨史為重點(diǎn)的“四史”宣傳教育,突出青少年群體,貼近青少年需求,引導(dǎo)他們聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育,要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),教育引導(dǎo)學(xué)生弄清楚當(dāng)今中國(guó)所處的歷史方位和自己所應(yīng)擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任,深刻理解中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯,增強(qiáng)聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的思想和行動(dòng)自覺(jué),牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、制度自信、理論自信、文化自信。各地各校要將在思政課中加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育作為落實(shí)黨中央重大決策部署的具體體現(xiàn),充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用,在以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育中有效提升學(xué)生的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,真正做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,以昂揚(yáng)姿態(tài)為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家努力奮斗。

二、充分發(fā)揮思政課在進(jìn)行以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育中的主渠道作用

1.高校思政課必修課要進(jìn)一步深化以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育。各地各校要按照中辦、國(guó)辦《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》精神,嚴(yán)格開(kāi)設(shè)好思政課各門(mén)必修課。持續(xù)深化所有思政課必修課中“四史”學(xué)習(xí)教育相關(guān)內(nèi)容的有機(jī)融入,講清講透各門(mén)必修課中蘊(yùn)含的“四史”道理學(xué)理哲理。

2.有條件的高校要開(kāi)設(shè)以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”思政課程。全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院根據(jù)本校實(shí)際情況,至少開(kāi)設(shè)1門(mén)“四史”類(lèi)思政課選擇性必修課,所在高校本科生至少修讀1門(mén)該課程。具有馬克思主義理論學(xué)科點(diǎn)的高校面向馬克思主義理論學(xué)科學(xué)生開(kāi)設(shè)“四史”類(lèi)必修課。有條件的高校根據(jù)本校實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)“四史”類(lèi)思政課選修課,可將“四史”類(lèi)思政課選修課與人文素質(zhì)類(lèi)選修課、專(zhuān)題講座融合開(kāi)設(shè)。

3.各地中小學(xué)校要積極組織開(kāi)展“從小學(xué)黨史 永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動(dòng)。圍繞“圖話(huà)百年”宣傳教育活動(dòng)、“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”閱讀活動(dòng)、百年先鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)、“童心向黨”班會(huì)活動(dòng)、“尋訪紅色足跡”紅色教育實(shí)踐活動(dòng)等,通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀反映黨史重大事件、杰出人物的視頻、文章,深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通,將主題教育活動(dòng)與思政課教育教學(xué)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園文化建設(shè)等相結(jié)合,引導(dǎo)中小學(xué)生堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,傳承紅色基因,延續(xù)紅色血脈。

4.用好“讀本”讀物。用好教育部組織編寫(xiě)的“四史”大學(xué)生讀本、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》、“讀懂新時(shí)代”叢書(shū)——《道路何以自信》《理論何以自信》《制度何以自信》《文化何以自信》等讀本讀物,作為學(xué)校開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的輔助讀物。

三、注重各學(xué)段學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)內(nèi)容和要求

1.科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。各地各校要按照習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)中深刻闡明的黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,設(shè)計(jì)思政課以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育內(nèi)容,體現(xiàn)不同學(xué)段特點(diǎn)。研究生階段重在開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),本專(zhuān)科階段重在開(kāi)展理論性學(xué)習(xí),高中階段重在開(kāi)展常識(shí)性學(xué)習(xí),初中階段重在開(kāi)展體驗(yàn)性學(xué)習(xí),小學(xué)階段重在開(kāi)展啟蒙性學(xué)習(xí)。

2.落實(shí)各學(xué)段學(xué)習(xí)教育要求。大學(xué)階段重在增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)學(xué)生矢志不渝聽(tīng)黨話(huà)跟黨走。高中階段重在提升政治素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度。初中階段重在打牢思想基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生把黨、祖國(guó)、人民裝在心中,強(qiáng)化做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的思想意識(shí)。小學(xué)階段重在啟蒙道德情感,引導(dǎo)學(xué)生形成愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)集體的情感,具有做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的美好愿望。

四、改革創(chuàng)新教學(xué)方式方法,確保學(xué)習(xí)效果入腦入心

1.充分利用媒體資源、創(chuàng)新方式方法,組織上好網(wǎng)絡(luò)大課。教育部舉辦“同上‘四史’思政大課”,邀請(qǐng)優(yōu)秀思政課教師、權(quán)威專(zhuān)家進(jìn)行教學(xué)示范。推動(dòng)“四史”課通過(guò)全國(guó)高校思政課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái)實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)資源共享。國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)開(kāi)設(shè)黨史學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,遴選上線適合中小學(xué)生特點(diǎn)的黨史學(xué)習(xí)教育資源,供廣大師生學(xué)習(xí)使用。采取理論與實(shí)踐結(jié)合、線上與線下結(jié)合、教師講授與學(xué)生讀原著學(xué)原文悟原理結(jié)合等方式開(kāi)展教學(xué),鼓勵(lì)各地各校結(jié)合實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),運(yùn)用科學(xué)、開(kāi)放、創(chuàng)新的方式方法啟智寓情勵(lì)行。

2.開(kāi)展集體備課、研討交流、專(zhuān)題培訓(xùn)等,提升教師教學(xué)能力。通過(guò)“周末理論大講堂”導(dǎo)學(xué)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)及關(guān)于“四史”的重要論述等,通過(guò)“全國(guó)高校思政課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái)”直播,指導(dǎo)高校思政課教師做好集體備課。根據(jù)各高校課程建設(shè)情況,指導(dǎo)全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院所在高校召開(kāi)教學(xué)交流研討會(huì),深入研討以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育融入思政課的經(jīng)驗(yàn)、做法,推動(dòng)思政課質(zhì)量提升。

3.發(fā)掘本地本校教育資源優(yōu)勢(shì),確保教育工作取得實(shí)效。各地各校要整合全校優(yōu)質(zhì)力量,精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)安排組織實(shí)施。要準(zhǔn)確把握以黨史學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn)的“四史”教育的思政課教學(xué)目標(biāo)要求、重點(diǎn)內(nèi)容、課程載體,立足學(xué)校、學(xué)段、學(xué)生實(shí)際,把握學(xué)生特點(diǎn),貼近學(xué)生需求,著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,深挖教育系統(tǒng)紅色資源“鮮活教材”,增強(qiáng)課程吸引力感染力,切實(shí)提高育人成效。

各地各校可將開(kāi)課安排、課程效果以及意見(jiàn)建議及時(shí)報(bào)我部(社科司、基教司)。

教育部辦公廳

2021年4月16日

----來(lái)源:中華人民共和國(guó)教育部門(mén)戶(hù)網(wǎng)

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