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堅持社會主義辦學方向，這是新時代堅持和發展中國特色社會主義教育的根本原則，也是中國共產黨人辦教育始終如一的方向追求。“君子務本，本立而道生。”社會主義辦學方向就是“本”。辦好中國特色、世界水平的現代教育，最重要的就是在事關辦學方向的問題上站穩立場。

堅持社會主義辦學方向，就是要把培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作為根本任務

培養什么人，是教育的首要問題。中華人民共和國成立后，我國教育開始了由新民主主義教育向社會主義教育的過渡，教育中的社會主義因素不斷增長，黨提出了全面發展的教育方針，以培養社會主義全面發展的新人為目的。1957 年2 月，毛澤東同志在《關于正確處理人民內部矛盾的問題》中提出：“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。”這就正式提出了新中國全面發展的社會主義教育方針，對我國教育事業的發展發揮了持久的指導作用。

黨的十一屆三中全會后，我國進入改革開放新時期。鄧小平同志強調“教育全國人民做到有理想、有道德、有文化、有紀律”，完整地提出“四有”新人思想。1990 年6 月，江澤民同志考察華南師大附中題詞：“堅持正確的辦學方向，培育社會主義建設者和接班人。”

1995 年3 月，全國人大通過《中華人民共和國教育法》，明確提出“培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人”。2006 年，胡錦濤同志進一步強調，全面實施素質教育，核心是要解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問題，這應該成為教育工作的主題。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

2018 年，在全國教育大會上，習近平總書記提出，要努力構建德智體美勞全面培養的教育體系，形成更高水平的人才培養體系。2021年，最新修訂的《中華人民共和國教育法》第五條修改為：“教育必須為社會主義現代化建設服務、為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”

堅持社會主義辦學方向，就是要把“四個服務”作為根本要求

為誰培養人，彰顯教育的初心使命。中國共產黨第二次全國代表大會宣言明確提出“廢除一切束縛女子的法律，女子在政治上、經濟上、社會上、教育上、一律享受平等權利”“改良教育制度，實行教育普及”。1949 年9 月新中國成立前夕，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過的《中國人民政治協商會議共同綱領》明確規定：“人民政府的文化教育工作，應以提高人民文化水平，培養國家建設人才，肅清封建的、買辦的、法西斯主義的思想，發展為人民服務的思想為主要任務。”

改革開放新時期，黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來，先后提出了“教育必須為社會主義現代化建設服務”“全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務”的要求。黨的十八大以來，進一步明確了“四個服務”的要求。習近平總書記指出，要堅持教育為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務。

堅持社會主義辦學方向，就是要把“四個服務”作為根本要求，要把“堅持以人民為中心發展教育”作為根本宗旨。發展教育必須把人民群眾對公平而有質量的教育需求作為奮斗目標。當前，教育發展不平衡、不充分，已經成為滿足人民群眾日益強烈的對公平、優質、多樣、特色教育需求的主要制約因素。要讓人民群眾在教育上有獲得感，就要認真解決好當前教育領域中存在的問題，讓每個孩子都有人生出彩的機會。要形成更高水平的人才培養體系，培養學生的核心價值、必備品格和關鍵能力。要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域，學科體系、教學體系、教材體系、管理體系要圍繞這個目標來設計，教師要圍繞這個目標來教，學生要圍繞這個目標來學。凡是不利于實現這個目標的做法都要堅決改過來。

堅持社會主義辦學方向，就是要把堅持社會主義意識形態作為根本特征

堅持社會主義辦學方向，就要把堅持社會主義意識形態作為根本特征。要牢牢把握學校意識形態工作領導權、管理權、話語權，堅持馬克思主義指導地位不動搖，堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，抓好馬克思主義理論教育，為學生一生成長奠定科學的思想基礎。

要把理想信念教育放在首位，牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。要加強中華民族偉大復興中國夢教育，“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，落細、落小、落實，入耳、入腦、入心，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好地構筑中國精神、中國價值、中國力量，為人民提供精神指引。青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，要堅持把思想政治理論課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，要自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。要把中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉化為辦好中國特色、世界水平的現代教育的自信。

辦好中國的事情，關鍵在黨。“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。”教育是“國之大計、黨之大計”，中國共產黨是中國